阆中端午节策划书
一、活动主题:端午节送温暖
二、活动时间:
三、活动地点:肖家乡敬老院
四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活动口号:“端午节送温暖,粽叶飘香”
六、活动人员:申副校长、团委唐老师、大队梁老师及全校学生会成员(初三除外)
七、活动流程;
1、事前准备工作:
①人员报名学生会负责
②联系敬老院申副校长负责
③经费筹集唐老师负责(主要车费)
④活动内容文艺负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)
⑤卫生工作劳卫负责(在敬老院组织打扫卫生)
2、活动安排:
①中午13:30在校门口集合,统一坐车前往。
②学生代表致词(、)。
③学生表演节目(每个部至少一个节目)。
④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影。
⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。
⑥由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦打扫卫生(自备抹布及扫把)。
⑧15:30先在敬老院门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
(注:以上为预定计划,实际情况可能与其不同,视敬老院安排及规定。)
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一、活动目标
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
二、活动前准备
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
三、活动过程
1、活动导入
(1)我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
(2)那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
(3)引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!
2、端午说由来
(1)端午节别称
1、端午节有哪些别称?
2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)
纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭。
(2)端午讲故事
端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
阆中端午节策划书
活动主题:为庆祝中国的四大节日之一的“端午节”,弘扬中华民族民俗文化,传承中华民族传统文化,强化大学生民俗文化意识,增强中华民族儿女民族自尊心、自信心、自豪感;为广大学生提供一个展示、娱乐的平台!服务学生、学院的发展!
活动目的:引导全校学生深入的去了解端午节,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,将传统民俗更好地传承下去!同时,端午节也不失为一个与人团聚在一起的好机会,趁此可以人与人增进感情。
活动意义:通过关于端午节知识的抢答,增进学生对民族民俗文化的了解;同时通过花样吃粽子,培养同学们的团队精神、增进友谊;增加赞助商的信用度、知名度,更好地提升本单位在湘南学院的影响力,加大品牌的市场潜力!
活动主办方:湘南学院民俗传承社
活动时间:6月16日
活动地点:篮球场
活动赞助商:联通公司
活动流程:
一、初赛:关于端午节的民俗知识抢答
由主持人出20道题(题目绝对密封),前20组进入复赛,未进围的均获粽子一个。
二、复赛:花样吃粽子
规则:由其中一个组员将粽子举起,必须过对方的眼睛,在主持人宣布开始后,另一组员开始吃粽子,时间为5分钟。
在这一轮评出最佳默契奖一组(获得奖品一份,但不进入下一轮)、速度最快的前10组进入下一轮吃粽子决赛
三、决赛:质量和数量(又好又快)决战吃粽子
规则:当主持人宣布开始后,一个组员剥粽子,一个组员吃粽子,看哪组剥的粽子“质量”最好、吃的数量越多。根据各组的质量与数量的综合成绩,评出一、二、三等奖各一名(获得奖品、证书等)
活动经费预算:(共计:1850元)
1、宣传费用:海报、宣传单、纸笔、横幅、打印复印纸等约800元
2、奖品及证书约1000元
3、嘉宾、工作人员用水约50元
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活动目标:
1.知道端午节的日期,了解端午节的风俗和来历。
2.喜欢和老师,小朋友一起玩玩,尝尝,共享节日的快乐。
活动准备:
粽子,鸭蛋,香包,图片
活动过程:
一、端午节的由来
端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大的爱国主义诗人屈原,每年的农历五月五,就有了赛龙舟、吃粽子的风俗,以此来纪念他。
二、端午的习俗
1.小朋友,今天,我们的、教室的门上挂的是什么?为什么要挂呢?
2.端午节还有哪些习俗
(1)挂艾叶:净化环境,驱虫驱蚊。
(2)赛龙舟:划船救屈原。
(3)吃粽子:屈原死了,投河喂鱼救屈原。
(4)配香包:驱邪的意思。
三、学习儿歌《赛龙舟》
四、吃粽子
1.观察粽子的外形
今天,小朋友们带了了许多的粽子,请你拿一个摸摸看,想一想,它像什么?并用一句完整的话来说一说
2.认识粽叶
粽子上的阵阵清香是从这叶子上散发出来的,它叫粽叶。
3.幼儿品尝并讲诉粽子的馅以及它的味道。
4.小结:粽子的品种这么丰富啊!
活动反思:
在活动前,我担心这样的社会活动幼儿大概不会有多大兴趣,但活动的过程和效果却令我兴奋:当我介绍端午节的来历时,幼儿听得非常认真,他们的小脸上出现的是敬佩的神情。在听到屈原投江自尽的时候,他们的神情暗淡下来,一副副伤心的表情。有的幼儿还把从爸爸妈妈那儿听来的别的来历和习俗讲给大家听。有的幼儿还说出了门上插艾草、小孩戴“长命缕”等习俗,看来幼儿的知识经验储备得还是不少的。
活动中,幼儿又进一步的知道了端午节的各种习俗和缘由,使幼儿对端午节有了更深的了解.
在学习儿歌赛龙舟的环节中,强烈的激发了小朋友的爱国主义情感,他们很认真地学习,非常的好.
最后的吃粽子环节,小朋友又特别的开心,使活动达到高潮.
通过本次活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识。
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一、端午节的由来
屈原是楚国的大夫,一直为国家的大事而担心,因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想,每天都是愁眉苦脸的,他常常一个人在江边徘徊叹息。不久,这位诗人就抱着砂石,投江自杀了。人民知道后,都赶到江边找寻屈原,可是一直都找不到。为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉,他们就在江上划龙舟、敲锣打鼓,希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭,作成粽子,投到江喂给鱼虾吃,希望屈原的身体不要受到伤害。这就是划龙舟、包粽子的由来。
二、端午节的传统习俗
1,划龙舟
乡民撑船寻找屈原的身体的习俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动 。
比赛开始,只见船上的选手在鼓声中,以整齐的动作奋力往前划,河川的终点处插有旗子,看那一队最先夺得为胜。
2. 粽子
粽子的传统种类有台式肉粽,碱粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而现在的粽子样式多端化,如五谷杂粮、鲍鱼粽、药膳粽、茶粽、南瓜粽、鱼翅粽等等。
3. 香包
香包是种吉祥的避邪物,用各色绸布制成囊状,里面放置香料,因而称为香包。
4艾草、菖蒲
制作的方法是:用彩线系着一个装满艾草,雄黄和檀香粉末,混合香料的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰,有防毒避邪的功用。
5.端午节的相关诗词
浣溪沙
(宋·苏轼)
轻汗微微透碧纨。
明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂,
小符斜挂绿云鬟。
佳人相见一千年。
午日观竞渡
今天,我们聚在一起,认真学习了屈原的一些历史,对他的生平和品格有了更多的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。