期末三年级优秀学生评语

　　1.你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。

　　2.在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!

　　3.乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

　　4.你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?

　　5.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，上课积极发言，老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名品学兼优的学生。

　　6.你是一名聪明、内敛的女孩，你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子，经常见你帮助学习有困难的同学，同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友，更多的欢乐，更多的微笑。

　　7.你总是很努力地学习，尽管你周六兴趣活动没能参加，但你仍能积极地完成作业，可见你的学习态度是好的，或许是你的学习方法有所欠缺，致使学习成绩无多大进步，希望你能在保持的同时争取稳中求进。

　　8.你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你，但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的!

　　9.勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。你的爱好很多，兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的'希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

　　10.学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大!

　　11.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

　　12.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

　　13.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考，所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高;在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

　　14.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

　　15.你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的人。

　　16.你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

　　17.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

　　18.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

　　19.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

　　20.头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。

期末三年级优秀学生评语

　　翟小中：

　　你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了！”在学习上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好习惯，我相信你会更加出色！

　　林琳：

　　你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你！因为你是一个充满自信的孩子！

　　罗艳：

　　你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。

　　郭狄：

　　你是一个可爱的男孩子，学习较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学习再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功！

　　陈晨：

　　你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练习也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色！

　　高尚：

　　你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学习较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练！

　　张笑凡：

　　一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色！

　　韩皖豫：

　　你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。

　　吴旭东：

　　你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步！

期末三年级优秀学生评语

　　你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，个助人为乐、大公无私的好女孩。学习有老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆进步，但不能放松，希望你能胆大心细，发言，更上一个新的台阶！

　　刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

　　你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文你为人正直，性格有些内向，生活俭明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，职的好班长，能够积极参加学校所开展的学习尚认真，但作业质量不高，希望要更各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你加努力，做一个勤奋好学、不断进取的好成为优秀的人。

　　在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你能尊敬老师，团结同学，劳动积极你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走为大家服务，学习上你自觉认真。希望你神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己会，努力培养自己的口头表达能力，为写聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

　　你能遵守学校的各项规章制度，见到你是个表面文静、内心活泼的男孩。老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老上课能专心听讲，积极举手发言，作业时师布置的作业，但很少见你主动举手发言，老师希望你要认真细心，多检查，避免不希望你能做一个对自己充满信心的孩子。

　　你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞你是个非常可爱的女孩。积极参加公好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实精神。上课能认真听讲，积极举手发言，你并不笨，希望你明确学习目的，向班上作业令老师满意。希望你要细心，作业时的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

　　避免不必要的失误，争取更满意的成绩。

　　你在班级中默默无闻，从不与同学争你是一个好动的男孩。你尊敬师长，执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑团结同学，对于学校开展的各项活动，你筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好但学习态度不端正，作业不能按时完成，同学，不掉队。

　　在老师眼里，你是一个活泼，聪明而在老师眼里，你是一个比较聪明的女又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，于助人的好干部，老师交给你的任务，你关心集体，乐于为大家服务，学习上你自能认真地完成，对待同学热情、真诚，学觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但思考，按时完成作业，你写的字也越来越学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望不应该的失误，希以后积极举手，大胆发你明确学习目的，向班上好同学看齐，不言，争取更满意的成绩。

　　你是一个捉摸不透的女孩。在老师面你是一个表面文静、内心活跃的男孩，前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在积极参加体育训练，干得满头大汗，学习同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学上有自觉性，作业能按时完成。上课时也习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事有更明显的进步。

　　你是一个文静、善良的女孩。你积极在老师面前，你是一个天真、可爱的参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老在脑后，有时候字迹较差，上课走神，老师满意，希你考试时细心、多检查，避免师希望你以后要端正学习态度，上课多动不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

　　在老师眼里，你是一个聪明、机灵的你是一个表面文静、内心活泼的女孩。女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动上课也能见到你举手发言，但平时作业不脑很多方面都很出色，希望你要树立远大够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！

　　你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守你性格内向，平时热爱劳动，关心集学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有体，但作为一名学生，应把学习放在第一自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课时完成，希望你改正缺点，正视自己的优外活动，成为全面发展的好学生。

　　你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格能积极参加。但作为学生应把学习放在第要求自己，以身作则，做一个同学们信得一位。希你今后端正学习态度，不要惹事过的好干部。

　　你是一个内向、不善多言的孩子。你你是一个可爱的女孩子。你遵守学校尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能大家服务。学习上你自觉认真，上课也能积极配合老师做好班内的工作，但上课举开动脑筋，举手发言，老师希望你对自己手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相要求再严一点，做一个名副其实的好学生。

　　你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热但上课不认真，自控能力差，学习成绩不列，劳动积极。但老师布置的做业不能完够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，字，争做好学生。