经验交流会策划书

　　一、活动目的

　　为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年10月11日晚7：00

　　地点：各班教室

　　三、活动形式及内容

　　活动形式：

　　讲座与讨论相结合

　　活动内容：

　　1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；

　　2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

　　3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；

　　2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

　　3、大一同学提出问题并进行交流；

　　4、文艺节目表演；

　　5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

　　五、活动测评

　　以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

　　人员安排：

　　由学习部干事到各个班级监督并评分

　　评分标准：

　　共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

　　1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

　　2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的.互动是否活跃；

　　3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

　　4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

　　5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、奖项设置

　　1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；

　　2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

　　七、注意事项

　　赛前准备

　　1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

　　2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

　　3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

　　赛时

　　1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

　　2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

　　3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

　　赛后

　　1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

　　2、活动的书面总结。

　　以上策划若无误，望领导批准！

经验交流会策划书

　　一、活动主题：I Believe! I Can!

　　二、活动背景：

　　湖北师范学院 20xx-20xx学年国家奖学金获得者名单新鲜出炉，外国语学院四名学生凭借优异的学业成绩与出色的在校表现从人群中脱颖而出，光荣地获得国家奖学金。值此之际，特邀请去年与今年国家奖学金获得者在我院进行系列讲座，与我们分享学习心得、学习方法与申请国家奖学金的相关经验。

　　三、活动目的：

　　此次活动以系列讲座的形式，在不同专业班级进行演讲和交流，旨在为不同专业的学生提供针对性的学习方法和经验，让更多同学从中获得有用的学习方法，同时起到榜样的模范作用，鼓励学生好好学习，共同进步，扩大国家奖学金在学生中的影响力和刺激力，建设更美好的外国语学院。

　　四、活动流程:

　　此次活动依次在师范英语—日语—商务英语、英语教育专业班举行讲座。

　　（一）前期准备：

　　1.宣传部： 于第一次讲座前2天制作出展板，展板要求包括活动主题，主讲人、嘉宾名单，承办单位，每次讲座时间、地点和人物，并于每次讲座前2天制作海报4份，张贴于各展板;

　　2.外联部：

　　①借好教室，并说明将连借3次；

　　②提前4天邀请主讲人，并在活动前通知其时间、地点；

　　③邀请辅导员、王海燕老师或其他老师和学生会常委莅临观看；

　　④制作PPT（包括国家奖学金相关介绍、外国语学院一些曾获国家奖学金的优秀学生的照片展示、主讲人简介）；

　　⑤确定主持人；

　　⑥通知各班学习委员组织学生听讲座，每次不少于100人；

　　3.劳动部：准备交流会的茶水供应；

　　4.监察部：维持会场秩序，并核查各班到场人数；

　　5.新闻中心部：准备摄影及会后通讯稿的'发布工作。

　　（二）现场流程：

　　第一次讲座前举行开幕式，其后两次讲座流程参照第一次讲座组织。

　　1.外联勤工部全体成员提前30分钟到场，布置场地；

　　2.观众入场时播放歌曲《我相信》；

　　3.开幕式（10分钟）：

　　第一项：主持人开场（PPT同时播放）；

　　第二项：给每个学生发一张小彩纸（说明讲座结束前每人写下自己的梦想，活动完成后，用氢气球一起放飞）；

　　第三项：王老师致词，并宣布交流会正式开始；

　　4.除师范英语专业的学生可退场，有兴趣的依然欢迎留下观看。

　　5.邀请主讲人进行自由演讲（要求制作PPT、图文并茂、演讲生动，影响深刻），每人30分钟；

　　6.同学们进行现场提问（10分钟）；

　　7.主持人宣布活动完成；

　　8.各班按顺序退场，播放歌曲《蜗牛》。

　　五、活动时间：

　　第一讲（师范英语专场）：11月10日16：00—17：30

　　第二讲（日语专场）：11月17日14：30—15：30

　　第三讲（商务英语）：11月24日14：30—15：30

　　六、活动地点：21B308教室（如有变动，届时另行通知）

　　七、主办单位：外国语学院外联勤工部

　　八、经费预算：

　　单位：xx元

　　展板：20 海报：0.5×4×3=6

　　彩纸：2.5气球：3.5

　　总计：32

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　　“携手真挚交流,服务和谐社会”

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　　活动背景

　　“检验我们进步的标准,不是看我们是否为那些绰绰有余者锦上添花,而是看我们能否使得那些缺衣少吃者丰衣足食”——[美]罗斯福,1937

　　▲活动意义:

　　“弘扬志愿者精神,共享优秀经验”,为了推动志愿事业的发展,提高x学院青年志愿队的服务水平和服务意识,打造“我们不求前进道路上留下多少掌声与喝彩,但求留下踏实的足迹……”的服务理念.本着“立足校园、走向社会、以校际合作、校外连手共同推动社会的和谐”,邀请青年志愿者协会服务总队与x学院青年志愿队经验交流会,使我们青年志愿队对社会更理解、服务水平和服务意识的更全面.

　　▲活动目的:

　　为了促进服务总队与青年志愿队的相互了解,增进友谊,加强服务总队与青年志愿队交流与合作.

　　双方就各自在志愿者组织、管理及宣传等方面工作中的经验和不足展开了交流,并展望了探讨本校青年志愿者工作的发展方向和前景,交换对青年志愿者协会前进方向和机制探索方面的意见.增进交流、加强联系.

　　推动我校青年志愿者工作健康、有序的开展有着重要的意义.

　　▲青年志愿协会服务总队:

　　服务总队是青年志愿者协会下属的`分支总队.属xx市共青团委员会管理.成立于1995年6月6日,是一个非宗教、非政治、非牟利的公益慈善团体.

　　服务总队主要的服务对象是智力障碍的儿童、福利院的孤儿和其他需要帮助的儿童.通过志愿者上门探访的形式,让受助儿童在志愿者的帮助下,得到较好的教育、训练和照顾.服务内容主要有技能训练、功课辅导、心理辅导、康复训练、社会交往等方面.总队目前注册会员超过10000人,活跃会员约为800人.每周提供超过300个志愿服务岗位供志愿者网上报名参加活动.

　　▲服务总队队长简介:

　　自20xx年加入青年志愿者协会以来,一直无间断地参加志愿服务和组织志愿者活动,无私地帮助孤儿、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱势群体,其累计志愿服务时间达8000小时以上.

　　作为青年志愿者协会服务总队队长,他吸引了越来越多的xx市民报名加入志愿者队伍当中.他坚持带领着数千名志愿者为福利院的小朋友、脑瘫儿童等提供服务.为了更好地服务,他学习各类专业医疗知识,向专家医师请教,手把手地辅导志愿者为脑瘫孩子进行康复理疗、手工制作,教福利院的小朋友画画写字.同时,他还创办了青年志愿网站和志愿者电子网络杂志.

　　20xx年,被xx省社会学会志愿服务研究专业委员会聘为特约副主任,协助中国著名志愿服务研究专家x教授编辑出版了《与志愿者》、《中国志愿服务》等书籍,在社会上进一步传播志愿精神和志愿文化,为营造和谐之城、魅力之城、活力之城作出贡献.

　　事迹得到了社会的认同,他先后获得了“20xx年度志愿服务金奖奖章”、“x省五四青年奖章”、“十大慈善人士”、“十大助残先进个人”、“公德公益百星”等荣誉和称号.

　　▲相关单位:

　　主办单位:x学院团委青年志愿者协会

　　承办单位:服务总队

　　青年志愿者服务队

　　联系人:行政部--

　　咨询电话:

　　▲活动对象、时间、地点:

　　参加对象:x学院领导

　　服务总队代表

　　青年志愿者服务队代表

　　活动时间:初定20xx年5月7日周三下午

　　活动地点:bg06学术报告厅

　　▲活动主题:

　　1、共同努力,为社会和谐贡献力量

　　2、经验的交流

　　3、改进社团管理

　　4、推动和谐社会的发展

　　5、加强沟通与合作

　　▲活动内容:

　　1、院领导致开幕词

　　2、服务总队代表讲话

　　3、院团委领导讲话

　　4、青年志愿队队长讲话

　　5、青年志愿向服务总队赠送纪念品

　　6、观看服务总队表演

　　7、服务总队代表经验的讲解>

　　8、观看志愿的表演

　　10、对我们志愿者作个简单的培训

　　1、三大部门的和服务总队代表交流提高志愿队的服务能力、管理能力和组织能力

　　3、由学院领导带领代表参观学校美丽的校园

　　4、交流会结束合影留念

　　▲活动宣传方式:

　　1、由宣传部出海报进行宣传;

　　2、联系广播台发广播;

　　3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告.

　　▲活动规划:

　　◎第一阶段:与服务总队进行活动项目确定.

　　◎第二阶段:进行活动前期筹备、宣传、由学院提供一定经费.

　　◎第三阶段:活动结束以后进行宣传报道.

　　▲费用预算

　　▲活动议程

　　5月7日

　　2:00-2:25全体人员进入会场

　　2:30大会开始,嘉宾介绍

　　2:33-2:40院领导致开幕词

　　2:40-2:50服务总队代表讲话

　　2:50-2:55院团委领导讲话

　　2:55-3:00青年志愿队队长讲话

　　3:00-3:10青年志愿向服务总队赠送纪念品

　　3:10-3:20观看服务总队表演

　　3:20-3:30服务总队代表经验的讲解

　　3:30-3:40观看志愿的表演

　　3:40-4:00三大部门的和服务总队代表交流提高志愿队的服务能力、管理能力和组织能力

　　4:00-4:30由学院领导带领代表参观学校美丽的校园

　　4:00-5:00交流会结束合影留念

　　解读服务总队值得义工学习

　　解读服务总队

经验交流会策划书

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，xx学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

　　一、活动名称：

　　xx学院考研经验交流会

　　二、活动主题：

　　考研经验交流会

　　三、活动时间：

　　20xx年5月

　　四、活动对象：

　　大一全体学生

　　五、活动地点：

　　新老校区

　　六、活动目的、意义：

　　(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

　　(2)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

　　(3)本次经验交流会的目的'还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

　　七、活动准备:

　　(1)联系人员：xx学院20xx年考研成绩优异者;

　　(2)活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报;

　　(3)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;

　　(4)会场布置：活动当天下午布置会场;

　　(5)活动备品：活动前两天申请活动备品。

　　八、活动流程:

　　(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

　　(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

　　(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

　　(4)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

　　九、注意事项:

　　(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。

　　十、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

　　学生会学习科研部

　　20xx年x月x日

经验交流会策划书

　　一、 活动主题 未来，你想好了吗

　　二、 活动背景

　　现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的.参考价值。

　　三、 活动目的

　　通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。

　　四、 活动意义

　　1. 2. 3. 4.

　　五、 活动单位1.

　　2. ,10信工2班团支部

　　六、 11月319：七、 活动对象：电信学院10、11级学生

　　八、 活动地点

　　34号楼202

　　九、 活动形式

　　访谈，游戏，回答观众提问。

　　十、 可行性分析

　　1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

　　3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流，相信他们只要有时间都会很愿意的。

　　2. 现场工作

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　　一.活动目的

　　通过本次学术经验交流会的活动，让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解，带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向，培养同学们的创新精神，增长学科知识，营造浓厚的学习氛围。

　　二.活动主题：

　　薪火相传，引路指航

　　三.活动名称：

　　“起航之路”学术经验交流会

　　四.主办单位、承办单位：

　　武汉理工大学自动化学院研究生会主办

　　武汉理工大学自动化学院学生会承办

　　五.活动时间及地点安排：

　　活动时间：20xx年5月18日

　　活动地点：南湖校区（具体由本科学生会确定）

　　六.活动内容：

　　活动以座谈形式为主，进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件；如何发表论文和期刊杂志以及其要求；在大学期间如何储备足够的专业知识；科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。

　　七.活动对象：

　　自动化学院本科生（大一、大二）

　　八.活动流程策划：

　　(一）活动前期准备：

　　1、交流会演讲嘉宾：

　　（1）曾繁宸

　　简历：自动化学院电气工程专业，熟悉Altium Designer开发环境，DC-DC变换器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。

　　演讲内容及意义：对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主，介绍大学所学的主干专业课程，学习这些专业课的用途，以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么，最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解，对所学专业有深刻的认识和理解，在今后的学习中有更高的效率。

　　（2）佃仁俊

　　简历：自动化学院电气工程专业，精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。

　　演讲内容及意义：以飞思卡尔比赛为主线，讲竞赛的整体流程，包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例，可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程，从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通，如何发现队友的长处并加以利用，如何处理与老师、同学的关系等等。

　　（3）周麒书

　　简历：自动化学院控制科学与工程专业，本科期间多次参与 “电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛，并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。

　　演讲内容及意义：周麒书同学曾担任学生会干部，同时参与学校各项竞赛，并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾，合理分配时间，让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间，规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态，走出困境。

　　（4）本科竞赛保研的同学

　　简历：

　　演讲内容及意义：主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况，清楚如何保研，保研需要做哪些准备工作，了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择，以便对自己的工作做出合理的规划。另外，对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面，同学们都会有所收获。

　　（5）本科成绩保研的同学

　　简历：

　　演讲内容及意义：主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的`学习生活中既生活的丰富多彩，又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性，以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外，同学们还能学习到如何在平时的学习生活中，有此所侧重，有所区分，合理的安排好各种学科之间的时间，高效的完成各类课程，而且获得高分。

　　演讲形式重点以经验为主，结合个人经历和在竞赛方面的感触心得，或者展示个人成果。

　　注：以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流，在武汉理工大学研究生综合素质测评中，每人次+0.1分

　　2、邀请活动嘉宾，挑选主持人，提前申请教室【由本科学生会负责】，提前准备活动中的需要的PPT。

　　3、与主持人之间商议，交流，确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。

　　4、向本科生（主要是大一、大二）发出活动通知【由本科学生会负责】

　　5、活动前期的宣传（包括横幅，海报，微博）。

　　（二）活动流程

　　1、工作人员提前半小时到场，布置场地、调试设备。

　　2、主持人宣布交流会的开始，简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。

　　3、嘉宾讲座。

　　（1）主持人对嘉宾做简单介绍。

　　（2）嘉宾上台进行讲座。（每位嘉宾演讲10-15分钟）

　　4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后，主持人就演讲内容提出3个问题，回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份，此礼品由工作人员负责发放。

　　5、5位嘉宾演讲完毕后，同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问，由嘉宾逐一解答。

　　6、由出席老师对此次活动做相关总结（若无出席老师，将由本科学生会或主持人做总结）

　　7、主持人宣布会议结束

　　（三）活动后期安排

　　1、宣传部负责现场照片采集，并在会后撰写宣传稿。

　　2、外联部进行活动总结，并将总结送达秘书部。

　　九.活动预算

　　1、活动宣传（海报及横幅）：150

　　2、礼品：50

　　3、水：15

　　总计：215元

　　十、工作安排表

　　1、外联部：统筹活动安排，协调和联系各部门的工作。

　　2、秘书部：负责现场研会人员签到，并负责购置和发放礼品。

　　3、宣传部：进行活动的宣传，包括海报、横幅的设计和制作，论坛、微博的发布等宣传工作。

　　4、体育部：会场的布置工作（桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅），维持现场秩序。

　　5、科技部：维持现场秩序，操作音响设备等。

　　6、文艺部：选定主持人，并撰写串词。